Autor: Romero Farrera Blancas
Editorial: Trillas, S.A. de C.V.(México, D.F.)
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Fecha de edición: Septiembre de 2000
ISBN: 9789682450167
Formato: Libro
Terminado: Rústica
Tamaño: 18 x 23.5 cm.
Número de páginas: 103
Reseña: En la actualidad, los administradores de las instituciones educativas se enfrentan al continuo reto de tomar decisiones eficaces en un mundo donde predomina la incertidumbre, debido a la existencia incesante de situaciones cambiantes.
Con frecuencia, los directivos de las instituciones educativas, si bien pueden ser expertos en la docencia, carecen de una formación específica para realizar la función administrativa.
La presente obra tiene como objetivo ser una guía práctica para toda aquella persona que se dedique a la administración de instituciones educativas. Para ello, se definen los conceptos básicos de las areas de contabilidad y finanzas, se muestran sus diferencias, se especifican las funciones más importantes de un administrador financiero y se induce una reflexión sobre el papel de las finanzas en las instituciones educativas.
Tabla de contenidos
Introducción
Agradecimientos
Capítulo 1
La función de las finanzas
1.1. ¿Qué son las finanzas?
1.2. Servicios financieros
1.3. ¿Qué es el mercado financiero?
1.4. La administración financiera
Organización
Resumen
Actividades de aprendizaje
Capítulo 2
El valor del dinero en el tiempo
2.1. Interés simple
Valor futuro
Valor presente
2.2. Interés compuesto
Valor futuro
Valor presente
Resumen
Actividades de aprendizaje
Capítulo 3
Fuentes de financiamiento
3.1. Fuentes de financiamiento a corto plazo
Fuentes espontáneas
Fuentes bancarias sin garantía
Fuentes bancarias con garantía
3.2. Fuentes de financiamiento a largo plazo
Resumen
Actividades de aprendizaje
Capítulo 4
Estados financieros: clasificación e interpretación
4.1. ¿Qué son los estados financieros?
4.2. Estado de resultados
4.3. Balance general
4.4. Estado de cambios en la situación financiera
4.5. Estado de variaciones en el capital contable
4.6. Estado de ingresos y egresos
4.7. Reportes ejecutivos
Resumen
Actividades de aprendizaje
Capítulo 5
Razones financieras
5.1. Análisis de las proporciones financieras en las instituciones educativas
5.2. ¿Qué es una proporción o razón financiera?
5.3. Razones financieras comúnmente utilizadas en instituciones educativas
Resumen
Actividades de aprendizaje
Capítulo 6
Presupuestos
6.1. Presupuesto operativo
6.2. Pasos para elaborar el presupuesto
6.3. Técnicas de presupuestación
6.4. Niveles de control en la disposición del presupuesto
Resumen
Actividades de aprendizaje
Capítulo 7
Punto de equilibrio
7.1. Clasificación de los costos
Resumen
Actividades de aprendizaje
Apéndice. Tablas de interés
Glosario de términos contables emitido por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos
Respuestas de las actividades de aprendizaje
Bibliografía
(Despachos a todo el mundo)
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