De Simón Rodríguez a Paulo Freire. Educación para la integración iberoamericana

Autora: Adriana Puiggrós

Editorial: Convenio Andrés Bello

Mes y año de edición: Abril de 2005

Formato: Libro
Rústica, 17 x 24 cms
131 páginas

ISBN: 9586981827

Reseña: La propuesta pedagógica de Simón Rodríguez, basada en la firme creencia de la igualdad de todos los seres, podría alentar a los iberoamericanos a construir el porvenir con sus propias manos, a través del trabajo productivo y la educación. La autora examina detenidamente los avatares de su pensamiento acerca de las realidades escolares de su época, poniéndolo en contrapunto con los planteamientos de la Pedagogía del oprimido de Paulo Freire más de un siglo después, y otros múltiples discursos que históricamente configuraron de forma no continua la reflexión iberoamericana sobre la educación.

Consciente de la necesidad de recordar el pasado para esbozar los claroscuros de la pedagogía en esta región, la autora acoge y debate estas propuestas pedagógicas que han orientado la educación del continente, analizando los supuestos que subyacen tales discursos, para develar así la pronunciada grieta que la instrumentalización de la escuela iberoamericana evidencia en la actualidad. De esta crítica histórica, informada y con sustento, surge un balance alentador que aprecia las cenizas y los legados que restaurarían la naturaleza liberadora de la educación, y que podrían erigirse como respuesta a los modelos reproductivistas y neoliberales que hoy la dominan.

Este libro es el trabajo ganador en la modalidad de ensayo del Premio Andrés Bello de memoria y pensamiento iberoamericano, convocado por el Convenio Andrés Bello en 2004.