(Despachos a todo el mundo)
Autores: Varios Autores
Grupo de Investigación Humanidades, Sociedad y Educación Superior Contemporánea
Editorial: Universidad Autónoma de Occidente
División de Humanidades
Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo Tecnológico
Fecha de edición: Mayo de 2003
ISSN: 16922832
Colección: Serie Alternativas Pedagógicas
Formato: Libro
Terminado: Rústica
Tamaño: 17 x 24 cm.
Número de páginas: 61
Reseña: Esta publicación propone a la comunidad académica, un Modelo Curricular acorde con las tendencias de las humanidades contemporáneas y las transformaciones y dinámicas propias de las actuales sociedades. En este documento, se hace una exposición de los fundamentos teóricos, la estructura curricular, el énfasis investigativo de dicho modelo y las ventajas que puede ofrecer a la educación superior. Con este trabajo se aspira a promover alternativas que enriquezcan los procesos formativos que adelantan las universidades desde la perspectiva humanística, y realizar un aporte a la transdisciplinariedad que requiere generar el mundo académico.
Tabla de contenidos
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